Môn: Tiếng Việt
Bài: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP
Ngày soạn 1/8/2010. Ngày dạy:16/8/2010
I. MỤC TIÊU:
-HS làm quen với GV, bạn học cùng lớp.
-Giúp HS biết và hiểu mục đích yêu cầu môn học Tiếng Việt.
-Biết cách sử dụng và giữ gìn cẩn thận các dụng cụ học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV : Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt
-HS : Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1, bảng con, phấn, bông lau
III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC TIẾT 1
1. Khởi động (1p) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ (4p)
- Điểm danh.
- KT đồ dùng học tâp của HS.
3.Bài mới : định tổ chức lớp
a.Giới thiệu : Nêu tên các loại dụng cụ học tập
b.Các hoạt động :

Tl
Hoạt động dạy
Hoạt động học

10p








15p
 Hoạt động 1. Giới thiệu.
* Mục tiêu: Giúp các em biết được lớp mình đang học là lớp 1 A
*Cách tiến hành:
- Giới thiệu tên lớp, tên GV và sơ nét về mình.
- GV làm quen với từng HS.
- Yêu cầu HS quay sang trái, phải, trước, sau giới thiệu tên và làm quen với các bạn.
- Hướng dẫn một số trò chơi, bài hát
Hoạt động 2 . Bầu ban cán sự lớp:
*Mục tiêu:Giúp giáo viên quản lý lớp khi vắng mặt.
*Cách tiến hành:
- Phân tổ học tập : Nêu mục đích yêu cầu của việc thành lập tổ
. Chia lớp thành 4 tổ.
. Phân công tổ trưởng, tổ phó.




- HS giới thiệu tên.

- Làm theo yêu cầu của GV.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.







- HS làm quen với tổ.


Tiết 2

Tl
Hoạt động dạy
Hoạt động học

10p





15p
 Hoạt động 3.Hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa
MT: Giúp HS biết sử dụng sách đúng.
*Cách tiến hành:
- Giới thiệu SGK, vở bài tập.
- Hướng dẫn sử dụng SGK : mở, gấp sách ….
Quan sát giúp đỡ HS.
Hoạt động 4. Giới thiệu và sử dụng các dụng cụ học tập môn TV 1.
* MT: Biết dùng các dụng cụ nào để học môn TV.
- Bút chì, thước kẻ, gôm, bảng con, bông lau : Công dụng của chúng.
*Cách tiến hành:
+ Thực hiện mẫu cách đưa, úp bảng (kèm hiệu lệnh ) , cầm bút, thước
+ Quan sát, nhận xét.
- Tên gọi và cách sử dụng các dụng cụ trong bộ ĐDDH.
- Yêu cầu HS lấy các dụng cụ và nói tên từng dụng cụ.



- Quan sát sách, vở của mình.
- Thực hiện lấy, mở, gấp sách ( 3 lần) .









- Quan sát.

- Nêu tên các loại dụng cụ học tập của mình.

4- Củng cố (4p)
- Nêu tên các dụng học tập của học sinh.
IV.Hoạt động nối tiếp: (1p)
- HS về thực hiện lại các thao tác úp, giơ bảng, cách sử dụng bút, thước, sách
- Mua sắm đầy đủ các dụng cụ học tập.
- Nhận xét ưu, khuyết điểm.
- Tiết sau : Các nét cơ bản.
Rút kinh nghiệm
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------























Môn: Toán
TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
Ngày soạn 11/8/2010 Ngày dạy:17/8/2010

I.MỤC TIÊU : Giúp HS.
-Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình.
-Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ toán.
-Giáo dục tính cẩn thận và tính chính xác khi làm toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV : SGK,
-HS : SGK, vở bài tập, bộ ĐD học Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1- Khởi động (1p) Hát vui
2- Kiểm tra bài cũ (4p)
- KT đồ dùng học tâp của HS.
3- Bài mới : Tiết học đầu tiên
a.Giới thiệu : GV nêu yêu cầu và nội dung môn Toán 1.
b